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terça-feira, 30 de setembro de 2014

quinta-feira, 28 de agosto de 2014

Fundamentum - 3EM - Exercícios Foucault e Escola de Frankfurt

Pessoal,
Seguem os exercícios sobre a Escola de Frankfurt e Michael Foucault, os mesmos estão postados na página do Moodle do colégio.
Abraços.
Escola de Frankfurt
Exercícios Foucault

sexta-feira, 1 de agosto de 2014

FUNDAMENTUM - Provas dia 05/08 - 1º, 2º e 3º EM

Pessoal,
Só para reforçar o conteúdo das provas de terça-feira 05/08/2014.

1º EM: SOCIOLOGIA
Aulas 4 e 5 - Estudem pela apostila Anglo. Não tirei nenhuma questão das minhas apresentações.
Não esqueçam de fazerem a correção dos exercícios.

2EM: FILOSOFIA
Aulas 15, 16, 17, 18 - Estudem pela apostila Anglo. Não tirei nenhuma questão das minhas apresentações.
Não esqueçam de fazerem a correção dos exercícios.

3EM: FILOSOFIA
Seguem alguns links para ajudar.
http://prezi.com/ouuo83xu5tsu/nietzche/
http://pt.slideshare.net/silviabcintra/niilismo-34608438


quarta-feira, 2 de julho de 2014

1EM - Fundamentum - Trabalho sobre "Estado de Bem-Estar Social no Séc. XXI"

Olá pessoal, sei que muitos já copiaram as orientações da lousa, mas só para registro seguem as orientações do trabalho sobre "Estado de Bem-Estar Social  no século XXI".
Sugiro a leitura do artigo Políticas sociais comparadas
Em seguida faça uma pesquisa no país de sua preferência sobre os benefícios sociais que o referido país oferece aos seus cidadão, considere na sua análise a utilização desses benefícios, por exemplo: eles atingem uma parte considerável da população? É efetivo? Melhora as condições de desenvolvimento humano dos cidadãos que utilizam?
Entrevistem um cidadão que reside ou já residiu no país escolhido afim de verificar as suas impressões sobre as políticas sociais pesquisadas.
Apresentação 19/08/2014.

Os grupos mantiveram a mesma organização dos grupos de espanhol.

segunda-feira, 16 de junho de 2014

Fundamentum - 2 EM: Trabalho sobre sistemas eleitorais

Olá pessoal,
Pensei nos países para que vocês desenvolvam a pesquisa sobre os respectivos sistemas eleitorais.
Segue abaixo uma lista com 5 países, coloquei também links para vocês terem de onde partir, porém, a pesquisa não deve se restringir a minha sugestão.
Em sala sortearei os grupos, seguiremos a mesma estrutura de cores das atividades de Atualidades.
Vocês deverão apresentar os resultados da pesquisa em Power Point/Prezi/Outros, também serão aceitos vídeos produzidos pelo grupo.
Data para apresentação: 12/08/2014. Tempo para cada grupo: 15 minutos.


Sobre os países acima você deverá responder as seguintes questões dentro da sua pesquisa:
Qual a forma de Estado?
Qual a forma de governo?
Qual o sistema de governo?
Qual é o Regime político?
E, claro, como funcionam as eleições no referido país.

Todos os membros do grupo deverão participar do trabalho como um todo, antes das apresentações escolherei um aluno para me apresentar oralmente e individualmente o trabalho.
O trabalho contará 2,0 em Filosofia.


quinta-feira, 15 de maio de 2014

ATUALIDADES: Trabalho sobre Pasadena

Pessoal, segue o EXCELENTE trabalho do grupo da Nathalia Salgado, Valquiria Andrade, Carolina Fim, Enzo Biazetti e Daniel Abreu.
Petrobrás - Pasadena
Paraabéns!!!!

segunda-feira, 21 de abril de 2014

Atualidades: Mais Médicos

O Mais Médicos.

Em julho de 2013 foi implantado o Programa Mais Médicos em conjunto com os ministérios da educação e da saúde. O objetivo é melhorar o atendimento em saúde básica na periferia das grandes cidades e nos municípios mais isolados do país. As providências englobam a contratação de médicos brasileiros e estrangeiros, investimentos da ordem de 15 bilhões de reais nas unidades do Sistema Único de Saúde (SUS) e mudanças nos cursos de graduação de medicina.
Críticos: por melhores que sejam as intenções anunciadas pelo governo federal, o Mais Médicos dribla normas trabalhistas e não resolve o precário estado da saúde pública no país, sendo que, a maior crítica está na contratação de médicos estrangeiros.
Foram requisitados por 3.511 municípios 15.460 médicos.
O Programa prioriza a contratação de médicos brasileiros, mas traz ao Brasil milhares de profissionais do exterior para ocupar as vagas que os brasileiros não ocupam.  É importante salientar que só podem participar do Programa estrangeiros vindos de países com proporção de profissionais maior que a do Brasil (1,8 médico por mil habitantes).
O Brasil possui hoje 1,8 médico a cada mil habitantes, um número baixo se comparado a países como a Argentina (3,2) e Espanha (4). A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda 1 médico para cada 1000 habitantes.
A maior parte é de cubanos, no total são 9.549 médicos, desse total 7.400 são de Cuba, vindos por meio de um convênio firmado entre o governo federal e a Organização Panamericana de Saúde (Opas) http://www.paho.org/bra/ . Diferentemente do que ocorre com profissionais vindos de outros países, os cubanos não são autorizados a trazer a família e recebem menos que o valor integral da bolsa – atualmente os médicos cubanos estão recebendo R$2.900,00, mas já chegaram a receber R$1.400,00. O restante é entregue diretamente ao governo de Cuba, conforme previsto no convênio firmado entre os dois países e a Opas. Os termos desse convênio estão sob questionamento do Ministério Público Federal.
 Até fevereiro 24 médicos cubanos tinham deixado o Programa, segundo o Ministério da Saúde  não compareceram aos postos de trabalho para os quais foram designados: 81 brasileiros, 1 espanhol, 1 colombiano, 1 ucraniano e 1 argentino.
Os estrangeiros vêm ao Brasil em intercâmbio, com bolsa de 10 mil reais, mesmo valor recebido pelos brasileiros. Recebem treinamento para se familiarizar com a língua portuguesa e com o SUS, mas são dispensados do Revalida (exame feito para revalidar diplomas de medicina obtidos no exterior), passam  por avaliações periódicas e têm registro temporário, por três anos, para desenvolver atividades apenas no programa.
O Conselho Federal de Medicina (CFM) critica também o fato de os profissionais vindos do exterior terem como dificuldade além da língua, o diagnóstico das doenças mais comuns no nosso país, além disso, o CFM questiona a qualificação desses profissionais e considera errada a dispensa do Revalida. Para suprir o SUS de profissionais, o conselho considera imprescindíveis investimentos da infraestrutura  das unidade de saúde, bem como a criação de uma carreira nacional de médico no serviço público.
EDUCAÇÃO
Na área da educação, o programa prevê a abertura de 11,5 mil vagas de graduação em Medicina até 2017, e outras 12 mil em cursos de especialização, a residência médica está  entre as mudanças anunciadas, será obrigatório que escolas ofereçam ao menos três programas de residência médica em especialidades prioritárias na saúde pública, como ginecologia, obstetrícia, pediatria e medicina de família e comunidade. Além disso, a partir de 2015, o graduando terá de cumprir dois anos de estágio em unidades do SUS.  Para entidades de classe e alguns juristas, essa exigência pode ser interpretada como exploração de mão de obra barata.
A remuneração dos médicos também está sob questionamento, como recebem bolsa, e não salário, os contratados não têm direitos trabalhistas definidos na legislação brasileira, como 13º salário e o adicional de férias.

Fontes:
O Mais Médicos e a saúde brasileira. Guia do Estudante Atualidades – Vestibular+Enem 2014,  São Paulo, p. 110-113, ed. 19, 1º semestre de 2014.

domingo, 30 de março de 2014

Marco Civil da Internet - Neutralidade da Rede

Marco Civil da Internet

http://www.istoe.com.br/reportagens/354777_A+INTERNET+AGORA+TEM+LEI?pathImagens=&path=&actualArea=internalPage

A Internet agora tem lei

Depois de quase três anos no Congresso, Câmara aprova o Marco Civil, uma espécie de constituição da rede mundial de computadores no Brasil

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Depois de quase três anos tramitando no Congresso Nacional, o Marco Civil da Internet, uma espécie de “constituição” da rede que define direitos e deveres, tanto de usuários quanto de provedores, finalmente foi aprovado na Câmara dos Deputados. O texto, que sofreu uma série de pressões das empresas de telecomunicações para ser alterado, saiu muito próximo do que o governo pretendia, principalmente no que se refere ao que ficou conhecido como a neutralidade da rede. De acordo com a redação final do Marco Civil, as empresas agora não poderão decidir que tipo de serviço ou conteúdo irá circular com maior ou menor velocidade na rede (leia quadro ao lado).
Apesar da aprovação na Câmara, o marco civil da internet ainda não está em vigor. Para que a lei passe a valer o texto precisa ser aprovado no Senado e, depois, ser sancionado pela presidenta da República, Dilma Rousseff. Após a queda de braço na Câmara – e a série de concessões que o Planalto fez para convencer o PMDB a aceitar a redação final –, dificilmente haverá sobressaltos no Senado.
Apesar de o resultado em torno da nova lei não ter sido unânime, o Marco Civil da Internet preenche uma lacuna importante na legislação brasileira. Várias questões envolvendo a regulamentação do uso e da comercialização de acesso à internet não tinham regras claras. A expectativa é de que ao menos a maior parte da nova lei já esteja em vigor até o início do próximo semestre

domingo, 9 de março de 2014

Fundamentum - Atualidades de janeiro a março

27/01/2014 - Rolezinhos 

04/02/2014 - Polícia

11/02/2014 - Estratégia de segurança - direitos humanos - homossexuais

17/02/2014 -  Ucrânia - 1

25/02/2014 - Venezuela - 1

Fundamentum - 3º EM: aulas de janeiro a março.

Filosofia:

  • Filosofia da ciência - link
  • Atitude Filosófica - link
  • A Filosofia - link
Sociologia

  • A sociedade humana como objeto de estudo - link

Fundamentum - 2º EM: aulas de janeiro a março.

Filosofia:

  • Liberdade e conhecimento - Espinosa link
  • Liberdade e política  - Marx link
Sociologia:

  • Povos e nações link
  • Estado e governo link


Fundamentum: 1º EM: aulas de janeiro a março.

Filosofia:

  • Por que estudar filosofia link
  • O que é filosofia link
  • Mito e filosofia link

Sociologia

  • Individualismo e coletividade link
  • Liberdades individuais e coerção social link
  • Instituições sociais num mundo de mudanças link

quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

Fundamentum: Aulas do dia 04/02/2014

Pessoal, vou economizar posts!!!
Seguem as aulas de terça 04/02/2014.
1º, 2º e 3º EMs.

1EM
Sociologia:

2EM
Filosofia:
Liberdade e conhecimento - Espinosa (anexo em Power Point no site do Colégio Fundamentum)

3EM
Sociologia:
Sociedade Humana

ATUALIDADES: 04/02/2014
Polícia